Vol. 18 No. 35 (2026): Volumen 18 issue 35 (january - july, 2026)

Artículos de Investigación

• Teacher Education in EMI: Effective Practices, Challenges, and Needs

  Omid Kalantar

  • PDF (ENGLISH)

  • Abstract 54
    
  • PDF (ENGLISH) 19
    

• Twice-Exceptionality in High School: a case study of neuropsychopedagogical mediation in strengthening executive functions Dupla-excepcionalidade no Ensino Médio: um estudo de caso com mediação neuropsicopedagógica no fortalecimento das funções executivas

  Renata Teófilo de Sousa

  • PDF (Português (Brasil))

  • Abstract 58
    
  • PDF (Português (Brasil)) 26
    

• Building Independent Technical Reading Skills in English as Foreign Language Students Desarrollo de habilidades de lectura técnica independiente en estudiantes de inglés como lengua extranjera

  Miguel Agurto, Cecilia Cisterna

  • PDF (Español)

  • Abstract 22
    
  • PDF (Español) 11