Vol. 18 Núm. 35 (2026): Volumen 18 número 35 (Enero - julio, 2026)

Artículos de Investigación

• Dupla-excepcionalidade no Ensino Médio: um estudo de caso com mediação neuropsicopedagógica no fortalecimento das funções executivas Twice-Exceptionality in High School: a case study of neuropsychopedagogical mediation in strengthening executive functions

  Renata Teófilo de Sousa

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• Desarrollo de habilidades de lectura técnica independiente en estudiantes de inglés como lengua extranjera Building Independent Technical Reading Skills in English as Foreign Language Students

  Miguel Agurto, Cecilia Cisterna

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• Formación docente en EMI: prácticas efectivas, desafíos y necesidades

  Omid Kalantar

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  • Resumen 54
    
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