Artículos de Investigación

• Las raíces de la violencia y el machismo la socialización educativa a través de los videojuegos (segunda parte)

  Enrique J. Díez Gutiérrez

  20-42

  2009-12-19

  • Abstract 656
    
  • PDF (Español) 425
    

• Por el camino de un nuevo sentido

  Mario Montoya Castillo, Yury Castro Robles

  7-13

  2009-12-19

  • Abstract 234
    
  • PDF (Español) 83
    

• Participación de los movimientos sociales de los pueblos indígenas en la Asamblea Nacional Constituyente de 1991 para la redefinición del concepto de inimputabilidad en el campo jurídico colombiano

  René Alfonso Cañón Pineda

  78-91

  2009-12-19

  • Abstract 258
    
  • PDF (Español) 91
    

• Las tic: nuevos lenguajes, nuevas prácticas

  Elizabeth Pinilla Duarte, Adriana Suarez, Yamile Molina

  56-69

  2009-12-19

  • Abstract 251
    
  • PDF (Español) 200
    

• La posibilidad de las emociones

  Juan Carlos Pacheco Giraldo

  37 - 45

  2009-06-30

  • Abstract 399
    
  • PDF (Español) 318
    

• Cómo formular una propuesta para la elaboración de un Proyecto Ambiental Escolar (PRAE) a través del estudio de las situaciones ambientales del Instituto Comercial Loreto ubicado en la localidad octava de Bogotá (Kennedy)

  Nubia Edith Céspedes, Zaida M Romero S, Kerlin X Martínez L

  95 - 105

  2009-06-30

  • Abstract 439
    
  • PDF (Español) 218
    

• Un monumento a la memoria la independencia colombiana en la plaza pública bogotana

  John Jairo Cárdenas Herrera

  10 - 18

  2009-06-30

  • Abstract 245
    
  • PDF (Español) 431
    

• Uso de las TIC como apoyo al proceso de aprendizaje autónomo

  Isabel Vargas Rodríguez

  81 - 87

  2009-06-30

  • Abstract 334
    
  • PDF (Español) 366
    

• Gilles Deleuze: un pensamiento sin imagen

  Marcela Garzón Gualteros

  47 - 65

  2009-06-30

  • Abstract 284
    
  • PDF (Español) 298
    

• La investigación etnográfica en educación: análisis reconstructivo desde la semántica y la pragmática

  Andrés Leonardo Muñoz Noguera

  107 - 113

  2009-06-30

  • Abstract 315
    
  • PDF (Español) 143