Vol. 10 Núm. 20 (2018)

Editorial

La neurociencia es un puente en el camino de construcción de la libertad

Enrique Ferrer-Corredor
- PDF
- Resumen 428
- PDF 259

Artículos de Investigación

Neurociencias y educación: brechas, desafíos y perspectivas

Rafael Antonio Vargas Vargas

39-52
- PDF
- Resumen 1224
- PDF 1314
Modulación sensorial y dificultad de aprendizaje en niños escolares con epilepsia

Álvaro Hernando Izquierdo Bello, Daniela Ramírez Bayona

16-29
- PDF
- Resumen 1010
- PDF 896
Ciencia y meditación

Ana María Krohne Pombo

30-38
- PDF
- Resumen 4541
- PDF 7143
El desempleo juvenil y la deserción en la Universidad Nacional, sede Bogotá

María Paula Bermúdez Pedraza, Juan Diego Camelo Plazas, Sebastián García Mazo, Daniel Leonardo Garzón Franco, Federico Mediorreal Gutiérrez, Juan Pablo Torres Clavijo

53-66
- PDF
- Resumen 1788
- PDF 1484
¿Funciona la Ley ProJoven?

Ramsés Amaya Vanegas, Felipe Beltrán Ardila, Santiago García Fonseca, Felipe Granados Martínez, Daniel Pardo Tirado, Felipe Restrepo Opsina

67-76
- PDF
- Resumen 389
- PDF 363
Contraste de la oferta y demanda laboral juvenil en los periodos previos y posteriores a la apertura económica en Colombia

Francisco Javier Delgado Puentes, David Antonio Duque Ramírez, José Salazar Quiroga, Andrés Jaimes González, Andrés Felipe Martínez Morales, Angi Isabel Melo López, José Salvador Padilla Jiménez

77-89
- PDF
- Resumen 338
- PDF 280
Hinchadas o barras bravas en Colombia. Una revisión bibliográfica

John Alexander Castro Lozano

90-100
- PDF
- Resumen 4915
- PDF 4503
Educación en Colombia: el enfoque por competencias y la ʻ'glocalizaciónʼ

Maurizio Milazzo R.

101-108
- PDF
- Resumen 1177
- PDF 443

Creación

Poemas

Camilo Páez Bernal
- PDF
- Resumen 159
- PDF 61
(In)Habitual

Lizeth J. Piza
- PDF
- Resumen 141
- PDF 65

Reseñas

José Garriga Zucal. El verdadero policía y sus sinsabores: esbozos para una interpretación de la violencia policial

John Alexander Castro Lozano

111-112
- PDF
- Resumen 214
- PDF 108
Rosana Fernández Coto. Cerebrando el aprendizaje. Recursos teórico-prácticos para conocer y potenciar el “órgano del aprendizaje”

Marisella Buitrago Ramírez

113-114
- PDF
- Resumen 1116
- PDF 774
Martín Blasco. La oscuridad de los colores

Mónica A. Castillo Prieto
- PDF
- Resumen 1061
- PDF 789

Vol. 10 Núm. 20 (2018)

Editorial

La neurociencia es un puente en el camino de construcción de la libertad

Artículos de Investigación

Neurociencias y educación: brechas, desafíos y perspectivas

Modulación sensorial y dificultad de aprendizaje en niños escolares con epilepsia

Ciencia y meditación

El desempleo juvenil y la deserción en la Universidad Nacional, sede Bogotá

¿Funciona la Ley ProJoven?

Contraste de la oferta y demanda laboral juvenil en los periodos previos y posteriores a la apertura económica en Colombia

Hinchadas o barras bravas en Colombia. Una revisión bibliográfica

Educación en Colombia: el enfoque por competencias y la ʻ'glocalizaciónʼ

Creación

Poemas

(In)Habitual

Reseñas

José Garriga Zucal. El verdadero policía y sus sinsabores: esbozos para una interpretación de la violencia policial

Rosana Fernández Coto. Cerebrando el aprendizaje. Recursos teórico-prácticos para conocer y potenciar el “órgano del aprendizaje”

Martín Blasco. La oscuridad de los colores

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