Artículos de Investigación

• Desde lo ascendente a lo cotidiano: una lectura de Pablo Neruda

  Juan José Barreto González

  14-19

  2009-12-19

  • Abstract 182
    
  • PDF (Español) 228
    

• Escuela y televisión Dos miradas reflexivas

  Darwin González Sierra

  70-77

  2009-12-19

  • Abstract 103
    
  • PDF (Español) 42
    

• Los DBA y las tic en educación especial del instituto pedagógico nacional

  Luisa Marina Reyes Forero, William Florián Cano, Alexander Rodríguez Potes

  43-55

  2009-12-19

  • Abstract 365
    
  • PDF (Español) 160
    

• Las raíces de la violencia y el machismo la socialización educativa a través de los videojuegos (segunda parte)

  Enrique J. Díez Gutiérrez

  20-42

  2009-12-19

  • Abstract 430
    
  • PDF (Español) 275
    

• Por el camino de un nuevo sentido

  Mario Montoya Castillo, Yury Castro Robles

  7-13

  2009-12-19

  • Abstract 119
    
  • PDF (Español) 44
    

• Participación de los movimientos sociales de los pueblos indígenas en la Asamblea Nacional Constituyente de 1991 para la redefinición del concepto de inimputabilidad en el campo jurídico colombiano

  René Alfonso Cañón Pineda

  78-91

  2009-12-19

  • Abstract 129
    
  • PDF (Español) 51
    

• Las raíces de la violencia y el machismo: la socialización educativa a través de los videojuegos (primera parte)

  Enrique J. Díez Gutiérrez

  65 - 79

  2009-06-30

  • Abstract 408
    
  • PDF (Español) 356
    

• Sostenibiligrafía de la Universidad

  Henar Herrero Suárez

  115 - 125

  2009-06-30

  • Abstract 181
    
  • PDF (Español) 29
    

• La posibilidad de las emociones

  Juan Carlos Pacheco Giraldo

  37 - 45

  2009-06-30

  • Abstract 238
    
  • PDF (Español) 269
    

• Cómo formular una propuesta para la elaboración de un Proyecto Ambiental Escolar (PRAE) a través del estudio de las situaciones ambientales del Instituto Comercial Loreto ubicado en la localidad octava de Bogotá (Kennedy)

  Nubia Edith Céspedes, Zaida M Romero S, Kerlin X Martínez L

  95 - 105

  2009-06-30

  • Abstract 305
    
  • PDF (Español) 117