v. 12 n. 23 (2020)
Edição completa
Editorial
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La escuela: un parque de di-versiones para formar científicos
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Resumo 593
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PDF (Español) 204
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Resumo 593
Artículos de Investigación
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La fiscalidad como expresión del tipo de Estado
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Resumo 387
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PDF (Español) 254
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PDF2 (Español) 75
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XML (Español) 36
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XML2 (Español) 24
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XML3 (Español) 30
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Resumo 387
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Elementos técnicos para un necesario debate sobre mediciones de concentración de ingresos en Colombia
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Resumo 510
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PDF (Español) 472
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XML (Español) 29
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Resumo 510
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Las cadenas y el absurdo nos hacen soñar la libertad Lo absurdo está en aspirar libertad si no aprendemos a nutrirnos con las cadenas de la realidad
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Resumo 348
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PDF (Español) 133
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XML (Español) 31
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Resumo 348
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Estudio de habilidades metacognitivas en docentes universitarios colombianos
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Resumo 812
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PDF (Español) 725
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Resumo 812
Entrevista
Cuento
Poemas
Lecturas recobradas
Reseñas
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Gregorio Luri. La escuela contra el mundo. El optimismo es posible.
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Resumo 485
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PDF (Español) 310
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Resumo 485
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Aldo Panfichi (editor). Ese gol existe: Una mirada al Perú a través del fútbol
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Resumo 495
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PDF (Español) 424
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Resumo 495




