Artículos de Investigación

• Teacher Education in EMI: Effective Practices, Challenges, and Needs

  Omid Kalantar

  2026-01-02

  • Resumo 538
    
  • PDF (ENGLISH) (English) 348
    

• Dupla-excepcionalidade no Ensino Médio: um estudo de caso com mediação neuropsicopedagógica no fortalecimento das funções executivas Twice-Exceptionality in High School: a case study of neuropsychopedagogical mediation in strengthening executive functions

  Renata Teófilo de Sousa

  2026-01-02

  • Resumo 327
    
  • PDF 202
    

• Inclusión educativa y discapacidad desde la participación activa: investigación-acción y abordaje del Programa Modelo de Perkins en tres países latinoamericanos

  María Antonia Vázquez, Gloria Rodríguez-Gil

  2025-12-26

  • Resumo 315
    
  • ´PDF (Español) 166
    

• Experiências docentes durante o processo de avaliação de desempenho no nível básico em uma região do contexto mexicano

  Luis Alfonso Perez Luna, Alma Delia Torquemada González

  2025-12-24

  • Resumo 262
    
  • ´PDF (Español) 173
    

• Formación dual en México: factores críticos en su funcionamiento Dual Training in Mexico: Critical Factors in its Operation

  José Antonio Espinal Betanzo

  2025-10-01

  • Resumo 357
    
  • PDF (Español) 186
    

• Ámbitos, prejuicios y diversidad en la discriminación: validación de escalas Domains, Prejudices, and Diversity in Discrimination: Validation of Measurement Scales

  Ángel Emigdio Lagarda Lagarda, Claudia Karina Rodríguez Carvajal, José Ángel Vera Noriega, Karen Guadalupe Karen Guadalupe

  2025-09-30

  • Resumo 399
    
  • PDF (Español) 197
    

• ¿Es posible formar ciudadanos críticos en las aulas colombianas de matemáticas? Herramientas que ofrecen los referentes curriculares nacionales Is it Possible to Train Critical Citizens in Colombian Mathematics Classrooms? Possibilities Offered by National Curricular References

  Yessica Paola Sánchez Naranjo, Paola Alejandra Balda Álvarez

  2025-09-27

  • Resumo 333
    
  • PDF (Español) 273
    

• Enseñanza y aprendizaje de la matemática en la universidad: un análisis desde la perspectiva docente Teaching and Learning of Mathematics at University: An Analysis from the Teaching Perspective

  Víctor Adolfo Cárdenas Pérez, Yusimí Guerra Veliz, Alejandra Jacqueline Cáceres Aguilar

  2025-09-24

  • Resumo 390
    
  • PDF (Español) 206
    

• Análisis del papel de la imaginación literaria en la formación en ciudadanía de los niños de quinto grado de tres instituciones educativas de la ciudad de Medellín.

  Manuela López Chaverra

  2025-09-10

  • Resumo 335
    
  • PDF (Español) 172
    

• Juízo de Especialistas para Validação de Conteúdo: Adaptação de um Instrumento de Habilidades Socioemocionais

  Marlen Román de la Vega, Brenda Mendoza González, Patricia Balcazar Nava

  2025-08-04

  • Resumo 564
    
  • PDF (Español) 766