Formación docente

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• Prácticas sociales, maestros y educación media en Bogotá Social practices, teachers, and middle school education in Bogota

  Edie Gómez Marrugo

  • Resumen 932
    
  • PDF 299
    

• Red de formación profesional: gestión del conocimiento, innovación y emprendimiento Professional training network: Knowledge management, innovation, and entrepreneurship

  Cruz García Lirios

  • Resumen 867
    
  • PDF (English) 428
    

• Relación entre estrategias metacognitivas y motivación al pensamiento crítico en estudiantes de pedagogía de tres universidades chilenas Relationship Between Metacognitive Strategies and Motivation for Critical Thinking in Pedagogy Students from three Chilean Universities

  Ricardo Castro Cáceres, Claudia Rodríguez Navarrete, Hernán Morales Paredes, Carlos Ossa Cornejo

  • Resumen 530
    
  • PDF 258
    

• Ser o no ser asertivo, esa es la cuestión To be or not to be assertive, that is the question

  Luis Rodolfo Ibarra Rivas

  • Resumen 734
    
  • PDF 772
    

• Tendencias de la formación docente en la Universidad de Colima

  Guillermo César Vázquez González, Edith Bracamontes Ceballos , Isaías Bracamontes Ceballos , Antonio Gómez-Nashiki

  • Resumen 0
    
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