Vol. 16 Núm. 31 (2024): Papeles, Vol. 16 Núm. 31 (Enero-Junio, 2024)

Ver Vol. 16 Núm. 31 (2024): Papeles, Vol. 16 Núm. 31 (Enero-Junio, 2024)

DOI: https://doi.org/10.54104/papeles.v16n31

Publicado: 2024-01-12

Número completo

PDF

Artículos de Investigación

Pilotaje de la percepción de estudiantes talentosos y padres de familia sobre una actividad inclusiva Piloting the Perception of Talented Students and Parents about an Inclusive Activity

Yusimí Guerra Véliz, Julio Leyva Haza, Mirta Tomasa Hernández Fonseca, Noelvys Marín Mora
- PDF
- Resumen 224
- PDF 104
Plan comunitario de riesgos como estrategia educativa no formal dirigido a comunidades urbanas no planificadas Community Risk Plan as a Non-formal Education Strategy Aimed at Unplanned Urban Communities

José Rosales-Veítia, Arismar Marcano-Montilla
- PDF
- Resumen 442
- PDF 193
Propuesta didáctica enmarcada en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5 y en la educación con perspectiva de género a través de la película La princesa Mononoke en la enseñanza universitaria del inglés Didactic Proposal Framed Within Sustainable Development Goal 5 and Gender Perspective Education Through the Film Princess Mononoke in University-level English Teaching

María Martínez Lirola, Alba Campoy Martínez
- PDF
- Resumen 236
- PDF 112
Aplicación de los principios de la educación para la ciudadanía global para adquirir competencias sociales a través del uso de role-plays en la enseñanza del inglés Application of the Principles of Global Citizenship Education to Acquire Social Competences Through the Use of Role-Plays in the Teaching of English

María Martínez Lirola
- PDF
- Resumen 316
- PDF 127
Análisis del papel de los libros álbum en el desarrollo de las habilidades de lenguaje de los niños de la educación básica primaria Analysis of the Role of Picture Books in the Development of Language Skills in Elementary School Children

Valentina Arango, Carlos Daniel Giraldo, José Daniel Feijoó
- PDF
- Resumen 446
- PDF 200

Artículos de Revisión

Compromiso Académico Digital: Realidades Educativas en Transformación Permanente Engagement Acadêmico Digital: Realidades educativas em permanente transformação

Rosa Maria Rigo, Marcos Manoel da Silva
- PDF (Português (Brasil))
- Resumen 860
- PDF (Português (Brasil)) 76
Estadística descriptiva en el nivel secundario y superior: revisión bibliográfica entre 2010 y 2020 Descriptive statistics in secondary and higher education: Bibliographical review between 2010 and 2020

Florencia Mostto, Veronica Parra
- PDF
- Resumen 867
- PDF 323
Prácticas sociales, maestros y educación media en Bogotá Social practices, teachers, and middle school education in Bogota

Edie Gómez Marrugo
- PDF
- Resumen 501
- PDF 103