Vol. 17 Núm. 33 (2025): Papeles, Vol. 17 Núm. 33 (Ene-Julio, 2025)

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DOI: https://doi.org/10.54104/papeles.v17n33

Publicado: 2025-03-26

Artículos de Investigación

El Lenguaje en los programas de Educación Normal a través del Archivo Histórico

Vera Lucía Ríos Cepeda, Cintya Arely Hernández López, Efrén Viramontes Anaya
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- Resumen 9
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Perspectivas sobre autoeficacia y procrastinación académica desde diferentes estilos de aprendizaje en estudiantes de bachillerato Perspectives on academic self-efficacy and procrastination from different learning styles in senior high school students

María del Socorro Rodríguez Guardado, Catalina Juárez Díaz
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- Resumen 378
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Relación entre estrategias metacognitivas y motivación al pensamiento crítico en estudiantes de pedagogía de tres universidades chilenas Relationship Between Metacognitive Strategies and Motivation for Critical Thinking in Pedagogy Students from three Chilean Universities

Ricardo Castro Cáceres, Claudia Rodríguez Navarrete, Hernán Morales Paredes, Carlos Ossa Cornejo
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- Resumen 103
- PDF 79

Artículos de Revisión

El enfoque de la educación basada en los resultados (EFC) en la formación profesional: estrategias, ventajas y retos en Indonesia Outcome-Based Education (OBE) Approach in Vocational Education: Strategies, Advantages, and Challenges in Indonesia

Daniel Jesayanto Jaya, Putu Sudira, Nuryadin Eko Raharjo, Wagiran Wagiran, Bernardus Sentot Wijanarka
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- Resumen 128
- PDF 60
Transformar la educación: una revisión del impacto del método respuesta física total en el aprendizaje del inglés como segunda lengua Transforming Education: A Review of the Impact of the TPR Method on Learning English as a Second Language

Katherine Castro, Carlos Roberto Cortez Castillo, Madelaine Romina Zúñiga Salazar, Ibis Johanna Hidalgo Tobar
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- Resumen 163
- PDF 70
Estado del arte de la educación en valores en enseñanza primaria The State of the Art in the Values Education in Primary School

Gabriel Anríquez, Ana María Moral Mora, Amparo Pérez Carbonell
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- Resumen 401
- PDF 263
LAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL MAESTRO DE EDUCACIÓN MEDIA Y SU COMPRENSIÓN DESDE LA TEORÍA DE PIERRE BOURDIEU

Edie Gómez Marrugo
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- Resumen 27
- PDF 9
Estrategia de andamiaje y desarrollo de la expresión oral en el proceso de enseñanza del inglés Scaffolding strategy and speaking skills development in the English teaching process

Alejandra Andreina Pinela Bajaña, Martina Nicole Rivadeneira Zurita, John Josue Alomoto Perero, Mery Cecilia Chamba Reyes
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- Resumen 225
- PDF 94