About the Journal
Memorias Sifored – Encuentros Educación UAN es una publicación periódica de la Facultad de Educación de la UAN sobre la reflexión de las temáticas, problemas, experiencias y avances de la educación, desde diversos campos.
Este espacio académico nace en el marco de la reflexión de los distintos encuentros académicos de la Facultad de Educación de la Universidad Antonio Nariño. Por tanto, en el año 2019 se toma la decisión de crear una publicación para divulgar y poner a disposición de la comunidad académica, las investigaciones y productos que surgen en los contextos educativos.
Current Issue
El VII Sifored es un espacio de discusión académica que reúne a los investigadores y público en general interesado en la innovación educativa que haga posible que la escuela sea un espacio para todos (Arnaiz, 2011). Se trata de una apuesta que busca socializar y debatir propuestas alternativas y respuestas educativas flexibles para contextos educativos que se reconocen como diversos (Alba, 2012), los cuales exigen reinterpretaciones de las realidades socioculturales en torno a la educación a nivel global y local a partir de los retos de inclusión y promoción de la diversidad, el desarrollo tecnológico, el reconocimiento del rol investigador del docente, la modernización curricular y didáctica, y el abordaje de los procesos educativos de forma disruptiva.
Aliados:
Ponencia
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Aula Link: escuela sin fronteras como herramienta para la implementación de las TIC en la educación
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Abstract 92
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Abstract 92
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Mantenimiento y diagnóstico de fallas en vehículo eléctricos
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Abstract 154
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Abstract 154
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La educación artística en procesos de formación integral y construcción de escenarios de paz
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Abstract 103
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Abstract 103
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Análisis del ambiente escolar en la institución educativa Santa Ana innovación educativa y construcción de paz
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Abstract 151
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Abstract 151
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Diagnóstico de cultura de paz y los protocolos de actuación en contextos vulnerables de educación primaria
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Abstract 67
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Abstract 67
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Consideraciones éticas para una biopedagogía senticreante en Colombia
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Abstract 95
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Abstract 95
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Aproximaciones conceptuales a la comprensión de la subjetividad política del docente en derechos humanos
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Abstract 79
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Abstract 79
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Fortalecimiento de las prácticas pedagógicas investigativas a partir del diseño universal para el aprendizaje
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Abstract 144
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Abstract 144
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Saberes compartidos: integrando desde la interdisciplinariedad
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Abstract 61
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PDF (Español) 31
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Abstract 61
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Hacia una educación superior de calidad: experiencia y perspectiva docente, desde un enfoque directivo
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Abstract 82
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PDF (Español) 48
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Abstract 82
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Experiencias TIC en la Educación Inicial en Colombia durante la Pandemia: Análisis de Desafíos y Oportunidades.
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Abstract 216
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PDF (Español) 115
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Abstract 216
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Programa de formación de profesores en competencias TIC: una oportunidad para fortalecer la práctica pedagógica
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Abstract 226
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Abstract 226
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Factores y estrategias para la permanencia estudiantil en un programa tecnológico de educación a distancia
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Abstract 71
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PDF (Español) 49
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Abstract 71
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Desarrollo del pensamiento métrico a través de estrategias pedagógicas en educación matemática
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Abstract 149
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PDF (Español) 142
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Abstract 149
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La evaluación educativa en educación superior en Iberoamérica durante el COVID-19: revisión bibliográfica.
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Abstract 71
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Abstract 71
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Desafíos de la educación colombiana frente a la inclusión de las infancias migrantes venezolanas
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Abstract 64
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Abstract 64
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Propuesta pedagógica: la lectura y la escritura son un mundo de aventura
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Abstract 375
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Abstract 375
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Centro de interés chicas stem, experiencia innovadora En el colegio Heladia Mejía IED
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Abstract 82
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Abstract 82
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LA IMPORTANCIA DEL USO DEL TIEMPO LIBRE Y EL IMPACTO EN EL SUJETO EDUCATIVO
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Abstract 623
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Abstract 623
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Evaluación de habilidades sociales en adolescentes en un contexto escolar
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Abstract 165
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Abstract 165
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LA INCIDENCIA DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN LA MOTIVACIÓN DE LOS ESTUDIANTES
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Abstract 161
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Abstract 161
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La motivación y como esta se refleja en el aprendizaje en la educación superior
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Abstract 175
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Abstract 175
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La educación rural como una oportunidad de innovación, en el campo de las matemáticas
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Abstract 120
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PDF (Español) 39
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Abstract 120
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Retos de la educación a distancia y virtual en deserción estudiantil Universitaria
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Abstract 224
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PDF (Español) 136
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Abstract 224
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LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA COMO ESCENARIO DE APRENDIZAJE ÉNFASIS EN LA PRIMERA INFANCIA
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Abstract 285
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PDF (Español) 66
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Abstract 285
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Relación de los juegos de mesa con la probabilidad subjetiva en estudiantes con TDAH
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Abstract 204
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PDF (Español) 59
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Abstract 204
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Students needs, parents, and teachers’ perceptions about spending their free time
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Abstract 67
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PDF (Español) 35
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Abstract 67
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¡Frente a las diversidades! Inclusión total; un caso desde la ruralidad
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Abstract 49
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PDF (Español) 19
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Abstract 49
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Revisión sistemática sobre la animación a la lectura como estrategia pedagógica en estudiantes de secundaria
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Abstract 331
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PDF (Español) 153
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Abstract 331
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Violencias en entornos digitales: Experiencia en Redes sociales y semilleros de investigación
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Abstract 71
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Abstract 71
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La competencia digital para fortalecer del desarrollo profesional docente
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Abstract 147
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PDF (Español) 70
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Abstract 147
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Desarrollo de Pensamiento crítico a través de participación democrática de estudiantes universitarios.
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Abstract 78
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PDF (Español) 44
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Abstract 78
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Análisis de prácticas emprendedoras. Estudio de caso Institución Educativa San Agustín
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Abstract 54
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PDF (Español) 21
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Abstract 54
Escuela de investigación formativa
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Acceso a la educación superior como privilegio en Bogotá: Observación desde créditos ICETEX
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Abstract 103
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PDF (Español) 34
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Abstract 103
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Didactic Unit about the Body Parts in Fifth Grade Through CLIL Approach
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Abstract 84
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PDF (Español) 34
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Abstract 84
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Dificultades y Desafíos de la Educación Rural de Colombia: explorando las Brechas para un Futuro Educativo
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Abstract 519
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PDF (Español) 157
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Abstract 519
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Educación Virtual en Comunidades Rurales de Colombia: desafíos de acceso a internet y recursos tecnológicos.
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Abstract 1174
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PDF (Español) 256
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Abstract 1174
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Efectos de la Alfabetización Digital y sus Estrategias en Estudiantes
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Abstract 73
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PDF (Español) 30
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Abstract 73
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El desarrollo psicomotriz de los 3 a 6 años, a partir de la guabina chiquinquireña en la fundación muzo
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Abstract 48
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PDF (Español) 19
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Abstract 48
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Estrategias de enseñanza de Lectoescritura en la educación infantil
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Abstract 148
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PDF (Español) 34
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Abstract 148
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Estrategias de motivación para el aprendizaje de las matemáticas
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Abstract 101
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PDF (Español) 48
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Abstract 101
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Experiencias in situ sobre métodos de evaluación en la institución educativa Liceo VAL
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Abstract 40
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PDF (Español) 18
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Abstract 40
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LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN SOCIO-EMOCIONAL EN LA PRIMERA INFANCIA
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Abstract 429
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PDF (Español) 194
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Abstract 429
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La importancia de lo psico-afectivo en el ámbito de la educación
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Abstract 58
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PDF (Español) 22
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Abstract 58
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La importancia de los juegos teatrales en los procesos de desarrollo socioafectivo en la primera infancia.
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Abstract 128
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PDF (Español) 50
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Abstract 128
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LOS RETOS QUE ENFRENTA EL DESARROLLO HUMANO INTEGRAL EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA LATINOAMERICANA
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Abstract 80
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PDF (Español) 31
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Abstract 80
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Perspectivas de la evaluación desde la diversidad e inclusión en el aula
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Abstract 392
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PDF (Español) 190
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Abstract 392
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Posturas sobre la implementación de las tics en la enseñanza de las Ciencias Sociales
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Abstract 114
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Abstract 114
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REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA: DISEÑO E INNOVACIÓN EN LAS AULAS PARA EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS
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Abstract 87
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Abstract 87
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Técnicas de enseñanza de las matemáticas en la zona rural de Colombia
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Abstract 164
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PDF (Español) 65
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Abstract 164
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La comunicación asertiva como herramienta de construcción de paz en las aulas de clase
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Abstract 507
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PDF (Español) 116
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Abstract 507
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Análisis de la evolución, desafíos y logros en la inclusión educativa en Colombia
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Abstract 131
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PDF (Español) 46
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Abstract 131
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El impacto de la inteligencia artificial en la educación
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Abstract 665
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PDF (Español) 177
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Abstract 665